Επιστολή προς τον κο Πορτοσάλτε.

Κύριε Πορτοσάλτε καλημέρα σας.

Κατ' αρχάς θα ήθελα να σας συγχαρώ για την ενασχόληση,
εσάς και του σταθμού σας, με ένα πραγματικά “ευαίσθητο θέμα”
όπως είναι το θέμα των νηπίων.
Μην ξεχνάμε ότι το θέμα αφορά μικρά παιδιά σε τελική ανάλυση.
Ίσως είστε κι ο μόνος (εσείς κι ο σταθμός σας) που δημοσιοποιεί αυτό το πρόβλημα, κι όλες τις προεκτάσεις του.
Επί του προκειμένου τώρα.
Νομίζω ότι αναπαραγάγετε μια ανακρίβεια, που αναφέρει ως επιχείρημα το ΥΠΕΠΘ, στο θέμα των παιδικών σταθμών.
Ότι δηλαδή, είχαν 2 χρόνια περιθώριο προσαρμογής, για να δημιουργήσουν νηπιαγωγεία με το νέο νομοθετικό πλαίσιο.
Όμως αυτό είναι ανακριβές.

1) Ο νόμος για την υποχρεωτικότητα του νηπιαγωγείου (21/12/06) κατ' αρχάς,
δεν συνοδευόταν από άλλη αλλαγή καθεστώτος. 

Απλώς έκανε τη φοίτηση των νηπίων υποχρεωτική.
Σήμαινε δηλαδή, ότι από το επόμενο σχολικό έτος 2007-2008 το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του νηπιαγωγείου πλέον, είναι ευθύνη του ΥΠΕΠΘ.

2) Αυτό και εφαρμόστηκε το 2007-2008. Οι παιδικοί σταθμοί είχαν πλήρως συμμορφωθεί (όσοι είχαν δηλώσει τμήμα νηπιαγωγείου) και το πρόγραμμα τους ήταν ελεγχόμενο πλήρως από το ΥΠΕΠΘ, με όλες τις προβλεπόμενες ρυθμίσεις και όλους τους ελέγχους.
Η εφαρμογή αυτού του καθεστώτος δεν έγινε τυχαία, ούτε μεταβατικά, στηριζόταν στο νόμο 1566/85 περί “Δομής και λειτουργίας της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις”.
Εκεί ξεκάθαρα αναφέρει ότι τα “νηπιαγωγεία” μπορούν να εντάσσονται και σε “παιδικά κέντρα”. Η λειτουργία τους καθορίζεται ότι είναι αρμοδιότητα του Υπουργείου Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης και το εκπαιδευτικό έργο αρμοδιότητα του ΥΠΕΠΘ.

3) Το ΥΠΕΠΘ με ένα “υπηρεσιακό σημείωμα” του κου Κόπτση, έρχεται στις 29/5/08 και απαγορεύει στους παιδικούς σταθμούς να έχουν τμήμα νηπιαγωγείου από την επόμενη σχολ. χρονιά. Ούτε καν “υπουργική απόφαση”.
Υποτίθεται δε ότι “ερμηνεύει” την τροπολογία της κας Γιαννάκου τον Ιούλιο του 2007, που επιτρέπει στους Π.Σ. να έχουν τμήμα νηπιαγωγείου για την σχολ. χρονιά 07-08 και αυθαίρετα βγάζει το συμπέρασμα ότι αφού είχαν νηπιαγωγείο το 07-08 δεν πρέπει να έχουν από την σχολ. χρονιά 08-09!!!
Αυτό δεν στηρίζεται πουθενά!!!

4) Ζητάει από τους Π.Σ. να δημιουργήσουν ανεξάρτητο Ιδιωτικό Νηπιαγωγείο, για να μπορούν να λειτουργήσουν τμήματα νηπιαγωγείου από κει και πέρα. 

Δηλαδή ΑΛΛΟ ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, Δηλαδή ΑΛΛΗ ΜΟΝΑΔΑ.
Μα τότε δεν θα είναι παιδικοί σταθμοί, θα είναι ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ.
ΣΤΗΝ ΟΥΣΙΑ ΤΟ ΥΠΕΠΘ ΑΡΝΕΙΤΑΙ ΝΑ ΕΦΑΡΜΟΣΕΙ ΤΟ ΝΟΜΟ 1566/85.
Αρνείται να αναλάβει την ευθύνη του εκπαιδευτικού έργου στα νηπιακά τμήματα των παιδικών σταθμών, με το “έτσι θέλω”.
Και βέβαια το κτιριακό είναι η “πρόφαση”, δεν είναι εκεί το “θέμα”.

Σαν συμπέρασμα λοιπόν, θα ήθελα να πω εδώ ότι βεβαίως και δεν ήταν υποχρεωμένοι οι Π.Σ. να ιδρύσουν Ιδιωτικά Σχολεία.
Από που κι ως που.
Είναι προσωπικό θέμα του κάθε Π.Σ. αν θέλει να δημιουργήσει ένα Νέο Ιδιωτικό Σχολείο ή όχι και είναι θέμα επιχειρηματικό όχι εκπαιδευτικό.

Σας ευχαριστώ εκ των προτέρων,

Απαράδεκτος

Τι ισχύει για την υποχρεωτική εκπαίδευση στις άλλες χώρες της Ε.Ε.

Επειδή τόσο καιρό δεν έχουμε ακούσει κάτι για το καθεστώς της υποχρεωτικής εκπαίδευσης στα άλλα κράτη της Ευρωπαϊκής Ένωσης, είπαμε να το ψάξουμε.
Έτσι παραθέτουμε τις χώρες και σε ποια ηλικία ξεκινάει η υποχρεωτική εκπαίδευση.
ΒΕΛΓΙΟ: 6 ετών
ΒΟΥΛΓΑΡΙΑ: 7 ετών ή 6 αν επιθυμούν οι γονείς
ΓΑΛΛΙΑ: 6 ετών
ΓΕΡΜΑΝΙΑ: 6 ετών
ΔΑΝΙΑ: 6 ετών
ΕΛΛΑΔΑ: 4 ετών και 8 μηνών
ΕΣΘΟΝΙΑ: 7 ετών
ΗΝΩΜΕΝΟ ΒΑΣΙΛΕΙΟ: 5 ετών
ΙΤΑΛΙΑ: 6 ετών
ΙΡΛΑΝΔΙΑ: 6 ετών
ΙΣΛΑΝΔΙΑ: 6 ετών
ΙΣΠΑΝΙΑ: 6 ετών
ΚΥΠΡΟΣ: 4 ετών και 8 μηνών
ΛΕΤΟΝΙΑ: 7 ετών
ΛΙΘΟΥΑΝΙΑ: 7 ετών
ΛΙΧΤΕΝΣΤΑΪΝ: 6 ετών
ΛΟΥΞΕΜΒΟΥΡΓΟ: 4 ετών
ΜΑΛΤΑ: 5 ετών
ΝΟΡΒΗΓΙΑ: 6 ετών
ΟΛΛΑΝΔΙΑ: 5 ετών (να τα έχει κλείσει)
ΟΥΓΓΑΡΙΑ: 5 ετών
ΠΟΛΩΝΙΑ: 6 ετών
ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑ: 6 ετών
ΡΟΥΜΑΝΙΑ: 6 ετών
ΣΛΟΒΑΚΙΑ: 6 ετών
ΣΛΟΒΕΝΙΑ: 6 ετών
ΤΣΕΧΙΑ: 6 ετών
ΦΙΛΑΝΔΙΑ: 7 ετών

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ:

Η υποχρεωτική εκπαίδευση ξεκινάει,
σε 5 κράτη από 7 ετών,
σε 16 κράτη από 6 ετών,
και σε 6 κράτη από 5 ετών,
μεταξύ αυτών η Ελλάδα και η Κύπρος.

Μόνο στο Λουξεμβούργο είναι από 4 ετών.

H Ελλάδα απ' ότι βλέπετε είναι μέσα στους λίγους πρωτοπόρους!

Μερικοί φίλοι φύγανε...

Παρακάτω βλέπετε δημοσίευση, από εφημερίδα παιδιών νηπιαγωγείου που φοιτούν σε παιδικό σταθμό:

Για πάσα νόσο και αδυναμία...ο Κόπτσης!

Είναι καιρός τώρα που αναρωτιέμαι αν έχει υπάρξει προηγούμενο σε αυτή την “εμπλοκή” με το νηπιαγωγείο. 

Όχι μόνο αυτή καθαυτή η “εμπλοκή” του θέματος, όσο η “εμπλοκή” του κου Κόπτση. 

Από την αρχή το πρόβλημα ξεκίνησε μ' αυτόν.

Αυτός αρχικά έβγαλε το “χαρτί” στις 29/5, που απαγόρευε στους παιδικούς σταθμούς να έχουν τμήμα νηπιαγωγείου.

Και λέω “χαρτί”, γιατί δεν είναι ξεκάθαρο τι είναι αυτό το έγγραφο.

Το εξέδωσε σαν “διευκρινιστική εγκύκλιο” της τροπολογίας της κας Γιαννάκου που είχε κάνει, και επέτρεπε στους παιδικούς σταθμούς να έχουν νηπιαγωγείο το 2007-2008, όμως (σύμφωνα και με νομικούς κύκλους) δεν είναι τέτοιο. Ούτε ο νόμος της υποχρεωτικής εκπαίδευσης, αλλά ούτε και η τροπολογία της κας Γιαννάκου, δεν υπονοούν ούτε αναφέρουν πουθενά, ότι οι παιδικοί σταθμοί δεν θα έχουν νηπιαγωγείο. Άλλωστε στο νόμο 1566/85 λέει ξεκάθαρα ότι μπορούν οι παιδικοί σταθμοί να έχουν νηπιαγωγείο, με το καθεστώς που το είχαν το 2007-2008. Οπότε αυτό το “χαρτί” έχει θέση “κανονιστικής εγκυκλίου”, (δηλαδή ρυθμίζει κάτι που δεν ήταν ξεκάθαρο).

Όμως γιατί το έβγαλε ένας διευθυντής του ΥΠΕΠΘ;

Δεν έπρεπε να είναι “υπουργική απόφαση” ή έστω “υφυπουργική” ή άντε, έστω του γενικού γραμματέα;

Αλλά ενός “διευθυντή”;

Τι σημαίνει αυτό;

Μήπως επειδή είναι στα όρια της “νομιμότητας” ή και λίγο έξω απ' αυτήν;

Ο κος Κόπτσης τελικά τι ρόλο παίζει;

Μπαίνει μπροστά για καλύψει τους ανωτέρους του ή τον βάζουν;

Όλο αυτό τον καιρό, για μήνες, στα μέσα ενημέρωσης βγαίνει αυτός.

Ακόμα και για θέματα που δεν είναι ΑΡΜΟΔΙΟΣ (είναι διευθυντής σπουδών πρωτοβάθμιας), όπως οι κτιριακές προδιαγραφές των ιδιωτικών νηπιαγωγείων.

Παντού και για όλα τα θέματα της επικαιρότητας, σε σχέση με το πρόβλημα των νηπιαγωγείων,

ο κος Κόπτσης είναι “παρών” (και κάνει και τον “δύσκολο”).

Στείλαμε αίτημα στον υφυπουργό, μας απάντησε ο κος Κόπτσης.

Στείλαμε αίτημα στον υπουργό, μας απάντησε ο κος Κόπτσης.

Στείλαμε αίτημα στο πρωθυπουργό, (δεν έχουμε λάβει απάντηση ακόμα, αν θα λάβουμε ποτέ) δεν πιστεύω να μας απαντήσει πάλι... ο Κόπτσης!

Τελικά, έχει “πάρει επάνω” του το θέμα για να έχει κάποια “κέρδη” ή του το έχουν “ρίξει” για να μην “μπλέξουν”;

Θα μας μείνει η απορία... αλλά που θα πάει, θα το μάθουμε.

(επιεικώς) Απαράδεκτος

>2.500 παιδιά νηπιαγωγείου στην Αττική φοιτούν σε παιδικούς σταθμούς!

Σύμφωνα με τα στοιχεία που μαζέψαμε στο Blog από τους γονείς, αυτή τη στιγμή σε όλη την Αττική, 2.500 έως 3.500 παιδιά ηλικίας νηπιαγωγείου φοιτούν σε μη αδειοδοτημένους παιδικούς σταθμούς.

Το ΥΠΕΠΘ το ξέρει;

Εμείς πάντως τους ενημερώνουμε.

Μη πουν μετά ότι δεν το γνώριζαν.

H κάθοδος των νηπίων.

Δημοσίευση άρθρου στο ΒΗΜagazino στις 19/10.

"Σεμνά και ταπεινά"!

Αγαπητές κυρίες/κύριοι του Υπουργείου Παιδείας,

Μάλλον σε κάποιον άλλον απευθύνεται η απάντησή σας.

Το πρόβλημά μου, όπως και πολλών άλλων ελληνικών οικογενειών, έχει να κάνει με το νόμο για τα ιδιωτικά Νηπιαγωγεία που έχει αναστατώσει γονείς και παιδιά, αφού είμαστε μετέωροι και ακόμη και σήμερα δε γνωρίζουμε αν τα παιδιά μας θα μπορέσουν να πάνε του χρόνου στη πρώτη τάξη του Δημοτικού..

Μια παράκληση μόνο. Μην προωθήσετε αυτήν την επιστολή στον Κύριο Κόπτση.
Καλύτερα να την πετάξετε.

Ο άνθρωπος θα πει τη γνωστή καραμέλα του ότι είμαστε παράνομοι (εμείς οι γονείς και τα παιδιά μας) και θα υποστούμε τις κυρώσεις του Ποινικού κώδικα κλπ. κλπ. κλπ.

Οι γνωστές εύκολες κουβέντες από διορισμένους ανθρώπους που αεροβατούν, χωρίς να έχουν την παραμικρή ιδέα για το πώς έχουν τα πράγματα.

Ζήτω η "Νέα Διακυβέρνηση"!

Τώρα που καταλάβαμε πώς εννοείτε την "Επανίδρυση του Κράτους", μπορούμε να πάμε στον πλησιέστερο καθρέφτη και να συγχαρούμε τους εαυτούς μας που σας ψηφίσαμε και σας εκλέξαμε δύο φορές.......

Αλήθεια πότε θα προκηρυχθεί από το ΑΣΕΠ διαγωνισμός για αποφοίτους Νηπιαγωγείου?

Θα πρέπει να σημαίνει πολλά για σας αυτό το χαρτί για να το κάνετε τόσο μεγάλο θέμα.

"Σεμνά και ταπεινά".

Ανδρέας Κοκιούσης

Τι αλήθεια προσφέρουν οι παιδικοί σταθμοί;

Εδώ και πολλά χρόνια, όπως όλοι ξέρετε, υπήρχε ένα διπλό καθεστώς για τα νήπια. 

Kάποια πήγαιναν στα νηπιαγωγεία παιδικών σταθμών και κάποια στα νηπιαγωγεία ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων ή στα δημόσια νηπιαγωγεία. 

Τα δημόσια ή ιδιωτικά νηπιαγωγεία υπάγονται στο ΥΠΕΠΘ και τα νηπιαγωγεία των παιδικών σταθμών στο Υπουργείο Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης. 

Οι γονείς μέχρι τώρα είχαν δικαίωμα επιλογής, φροντίζοντας για την καλύτερη δυνατή εκπαίδευση του παιδιού τους. 

Μπορούσαν να επιλέξουν κάποιους ιδιωτικούς παιδικούς σταθμούς με μικρό αριθμό παιδιών. Με πρωτοποριακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα, στελεχωμένο από νηπιαγωγούς και εξειδικευμένους συνεργάτες, σε τομείς όπως η μουσική, το θεατρικό παιχνίδι, η ζωγραφική κ.ά.

Με ομάδες γονιών για συζήτηση θεμάτων των παιδιών, με υποστήριξη γιατρού, παιδοψυχολόγου και άλλα πολλά.

Με γνώμονα, πάντα την καλύτερη ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών.

Και όλα αυτά παρέχονται σε ένα ασφαλές περιβάλλον, κοντά στο σπίτι τους. 

Το δε διευρυμένο ωράριο και τα χαμηλά δίδακτρα εξυπηρετούν τους γονείς στις επαγγελματικές τους υποχρεώσεις.

Πράγματα απλησίαστα για ένα δημόσιο νηπιαγωγείο.

Το ΥΠΕΠΘ τα 2 τελευταία χρόνια άρχισε να διαμορφώνει ένα συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα στα νηπιαγωγεία του. 

Κάτι που οι ιδιωτικοί παιδικοί σταθμοί εφαρμόζουν εδώ και πολλά χρόνια.

Και όλα αυτά οι γονείς των νηπίων τα ξέρουν και τα έχουν εκτιμήσει στην πράξη τόσα χρόνια. 

Αλλά ποιος τους ρωτάει;

Το ΥΠΕΠΘ προχώρησε σε ένα μέτρο, που απλώς δυσκόλεψε όλες τις οικογένειες και τα παιδιά τους.

Μόνο που δεν υπολόγισε την αντίδραση των γονιών. 

Δεν την φαντάστηκε.

Το κτιριακό είναι η πρόφαση.

Ο τελευταίος νόμος για τις κτιριακές προδιαγραφές των Π.Σ. του 1997, είναι αυστηρότατος.

Και στα τετραγωνικά που αναλογούν σε κάθε παιδί, και στην στατικότητα του κτιρίου (400 κιλά ανά τ.μ. κινούμενο φορτίο, όταν στα σπίτια μας είναι 200 κιλά ανά τ.μ.) και στην πυρασφάλεια.

Και δίνει την άδεια για τον αριθμό των παιδιών στους Π.Σ. ΑΝΑΛΟΓΑ με το χώρο τους.

Στο νόμο 1566/1985 για τη “Δομή και λειτουργία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις”, ξεκάθαρα αναφέρει ότι τα “νηπιαγωγεία” μπορούν να εντάσσονται και σε “παιδικά κέντρα”. Η λειτουργία τους καθορίζεται ότι είναι αρμοδιότητα του Υπουργείου Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης. 

Το δε εκπαιδευτικό έργο, αρμοδιότητα του ΥΠΕΠΘ.

Με αυτό το νομοθετικό καθεστώς λειτούργησαν το 2007-2008 οι παιδικοί σταθμοί, έχοντας τα τμήματα νηπιαγωγείου.

Και τους είχε δοθεί η εξουσιοδότηση από το ΥΠΕΠΘ να εκδίδουν βεβαιώσεις παρακολούθησης νηπιαγωγείου, όμως δεν ήταν υποχρεωτικές για να εγγραφούν τα παιδιά στο δημοτικό φέτος.

Το νομοθετικό πλαίσιο για να λειτουργήσουν οι Π.Σ. και τμήματα νηπιαγωγείου υπάρχει λοιπόν.

Το ΥΠΕΠΘ όμως αυθαίρετα και αιφνιδιαστικά (με το έγγραφο του Κόπτση στις 29/5/08) απαγορεύει στους Π.Σ. να λειτουργούν τμήματα νηπιαγωγείου.

Το ΥΠΕΠΘ τον Ιούλιο του 2008 αναγκάστηκε, μετά από γνωμοδότηση του Νομικού Συμβουλίου του τον Ιούνιο (για να μην είναι τελείως εκτός νόμου το υπουργείο), να επιτρέψει να ιδρυθούν ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΑ νηπιαγωγεία μέσα σε παιδικούς σταθμούς.

Έτσι έδωσε αυτή την παράταση για αιτήσεις άδειας ίδρυσης μέχρι τις 31 Ιουλίου 2008.

Με απαγορευτικές προδιαγραφές όμως για τους Π.Σ.

(για να είναι σίγουρο ότι δεν μπορούν να πάρουν άδεια):

•Τμήματα τουλάχιστον 25 παιδιών στο νηπιαγωγείο τους. 

Δηλαδή νηπιαγωγεία-ιδρύματα...

•Ανεξάρτητη είσοδο και ανεξάρτητο χώρο προαυλισμού από τις άλλες μικρότερες ηλικίες!

Μια νομοθεσία πού αφορά τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια που στεγάζουν μαζί  και μεγαλύτερες ηλικίες...

Και βέβαια το ΥΠΕΠΘ χρησιμοποίησε επικοινωνιακά στη διάρκεια αυτής της κρίσης, την δυνατότητα που έδωσε εκ των υστέρων στους Π.Σ. να ζητήσουν άδεια ίδρυσης νηπιαγωγείου.

Παριστάνοντας την καλή διοίκηση που τηρεί τους νόμους και έχει απέναντι της τους κακούς ιδιοκτήτες παιδικών σταθμών

Όμως η ουσία είναι ότι:

Οι Παιδικοί Σταθμοί ΕΧΟΥΝ ΑΔΕΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ για αυτές ακριβώς τις ηλικίες και ΕΧΟΥΝ ΕΛΕΓΧΘΕΙ και ΕΛΕΓΧΟΝΤΑΙ ΣΥΝΕΧΕΙΑ από ένα άλλο υπουργείο, το Υπουργείο Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης, που σε όλη τη διάρκεια αυτής της κρίσης κωφεύει.

Και δεν μας απαντά κανείς στην εξής απλή ερώτηση:

ΓΙΑΤΙ ΝΑ ΖΗΤΗΣΟΥΝ ΑΔΕΙΑ ΓΙΑ ΚΑΤΙ ΠΟΥ ΗΔΗ ΕΧΟΥΝ ΑΔΕΙΑ;

Η απάντηση μάλλον είναι:

ΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΝ.

(πόσο) Απαράδεκτος;

Ζεις στη Φιλοθέη; Κανένα πρόβλημα για το παιδί σου!

Στις 18 Σεπτέμβρη ο υπουργός παιδείας εξέδωσε μια υπουργική απόφαση που έλεγε: για την έκδοση άδειας λειτουργίας ιδιωτικού νηπιαγωγείου στην περιοχή της Φιλοθέης, δεν απαιτείται η υποβολή της οικοδομικής άδειας στη επιτροπή καταλληλότητας διδακτηρίων, για το σχολ. έτος 2008-09.
Δηλαδή, παίρνουν άδεια χωρίς να απαιτείται καμία αλλαγή στο κτίριο τους.
Στηρίχτηκε βέβαια, σε άλλη απόφαση του ΥΠΕΧΩΔΕ που δημοσιεύτηκε στις 18/8/08 (όταν εμείς κάναμε τα μπάνια μας), που αναστέλλει τις οικοδομικές άδειες για 1 χρόνο στην ίδια περιοχή!
Οργανωμένη δουλειά! Τελευταία στιγμή βέβαια, αλλά έτσι ώστε να μη μπορεί να προσβληθεί!
Έτσι, αυτά τα νηπιαγωγεία πήραν προσωρινή άδεια (1 έτος).
Όμως τους άνοιξε η όρεξη και έδωσαν προσωρινές άδειες και στο Ψυχικό και στην Κηφισιά (δίπλα είναι, να μη ζηλέψουν).
Σε αυτές τις περιοχές δεν υπάρχει όμως αναστολή αδειών από το ΥΠΕΧΩΔΕ.
Εδώ επίσης, φαίνεται άλλο ένα ψέμα του κου Κόπτση: στον Σκάι στις 9/10 είχε αναφέρει (υπάρχει στο blog ηχογραφημένο) ότι η προσωρινή άδεια αφορά “μικρά κτιριακά πταίσματα”. Δεν είχε αναφέρει την υπουργική απόφαση για την Φιλοθέη. Βέβαια, πως θα δικαιολογούσε το Ψυχικό και την Κηφισιά, που δεν υπάρχει καμιά απόφαση και είναι απλώς παράνομο (σύμφωνα με τις δικές τους ρυθμίσεις);
Στο Π. Φάληρο, κόπηκε παιδικός σταθμός για 3 τετραγωνικά!! Δυστυχώς δεν είχε “υπουργική απόφαση” για να πάρει προσωρινή άδεια.
Αυτά είναι τα αποτελέσματα της ισονομίας και ισοπολιτείας που ζούμε όλοι σήμερα...

(τελείως) Απαράδεκτος

Η Συγκέντρωση μπροστά στη Βουλή και η Ζωγραφική των παιδιών του νηπιαγωγείου.

Γονείς μαζί με τα παιδιά τους μαζεύτηκαν μπροστά από τη Βουλή στις 14/10 το απόγευμα.
Τα παιδιά ζωγράφισαν ένα τεράστιο ομαδικό έργο και οι γονείς ανάρτησαν πανώ με σύνθημα: 5ΧΡΟΝΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΕ ΟΜΗΡΙΑ. ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΣΤΟ ΝΟΜΟ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ.
Επίσης, οι γονείς, μοίρασαν προκηρύξεις στους περαστικούς με αίτημα, την αναστολή του νόμου υποχρεωτικής εκπαίδευσης στο νηπιαγωγείο.
Δείτε την προκήρυξη εδώ.

Ρεπορτάζ από τα Μ.Μ.Ε. για την συγκέντρωση (link παρακάτω):
EΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ






ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ:

ΓΟΝΕΙΣ & ΠΑΙΔΙΑ: ΕΛΑΤΕ ΟΛΟΙ ΣΤΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 14/10-4:30μ.μ.

Την Τρίτη 14/10 στις 4:30 το απόγευμα ελάτε όλοι στο Σύνταγμα, γονείς και παιδιά.
Τα παιδιά να έρθουν με το πινέλο τους. Θα ζωγραφίσουν ένα τεράστιο ομαδικό έργο όλα μαζί.
Εμείς οι γονείς θα διαμαρτυρηθούμε ειρηνικά, για την άρνηση της κυβέρνησης να δώσει αναστολή στο νόμο υποχρεωτικής εκπαίδευσης για το νηπιαγωγείο. ΕΛΑΤΕ ΟΛΟΙ, ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ!

ΑΚΟΥΣΤΕ ΤΗΝ ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚΠΟΜΠΗ ΤΟΥ ΚΟΥΦΟΠΟΥΛΟΥ ΣΤΟΝ ΣΚΑΪ

Σε τι κατάσταση είναι τα δημόσια νηπιαγωγεία, σύμφωνα με δελτίο τύπου της Δ.Ο.Ε.

Νήπια με πτυχίο

«ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ»
11-10-08
Γράμματα Aναγνωστών

Κύριε διευθυντά

Την Τετάρτη 17/9, μαζί με εκατοντάδες άλλους γονείς, έπαθα ένα τρομερό σοκ από το οποίο ακόμη δεν μπορώ να συνέλθω. Σύμφωνα με το ΦΕΚ 1/8 τα νηπιαγωγεία ιδιωτικών παιδικών σταθμών σαν και αυτό του 5χρονου γιου μου, πρέπει να έχουν άδεια λειτουργίας νηπιαγωγείου ειδάλλως δεν αναγνωρίζονται ως ισάξια των μεγάλων ιδιωτικών ή δημόσιων σχολείων. Και, όποιο παιδί δεν έχει αναγνωρισμένη βεβαίωση φοίτησης δεν θα μπορέσει του χρόνου να πάει στην Α´ Δημοτικού.

Μετά το πρώτο σοκ και καθώς αρχίζω και συνέρχομαι, συνειδητοποιώ τις επιμέρους επιπτώσεις στο γιο μου αλλά και την οικογένειά μου. Το ίδιο βράδυ ο υπουργός Παιδείας δήλωσε σε τηλεοπτική εκπομπή –προκειμένου να μας καθησυχάσει– ότι όλα τα παιδάκια θα απορροφηθούν από τα δημόσια σχολεία της περιοχής τους.

Το πρωί βρίσκομαι στο τσιμεντένιο προαύλιο του δημοσίου δημοτικού της περιοχής μας που συστεγάζει στον ίδιο χώρο δύο νηπιαγωγεία. Μήτε δέντρο, κούνια ή σκάμμα πουθενά. Βλέπω μόνο νηπιαγωγάκια να προαυλίζονται κάτω από ένα υπόστεγο με μωσαϊκό δάπεδο. Η νηπιαγωγός της πρώτης μικροσκοπικής τάξης με το που με βλέπει δηλώνει «Όχι εδώ! Είμαστε γεμάτοι! Πηγαίνετε στην άλλη αίθουσα». Με τα πολλά βρίσκω την αίθουσα και με το που περνώ το κατώφλι της με «χτυπά» ένα ασφυκτικό κύμα ζέστης και ιδρώτα. Με υποδέχεται μια ζαλισμένη, κάθιδρη διευθύντρια της οποίας το γραφείο βρίσκεται μέσα(!) στην τάξη των παιδιών. Δηλώνει πως πρέπει να πάρει ειδική άδεια γιατί θα είναι ο 38ος μαθητής στην τάξη ενώ το ανώτατο επιτρεπτό όριο είναι 28. Με ενημερώνει επίσης, ότι ακόμη κι αν τα καταφέρουμε να μείνει εκεί πρέπει να τον παίρνω μέχρι τις 3.45 το αργότερο κι ας τελειώνω τη δουλειά στις 5:30.

Εν τω μεταξύ, παρατηρώ πως σε αυτή την τάξη των 38 παιδιών υπήρχε μόνο μία νηπιαγωγός. Φεύγω έντρομη για το δημόσιο νηπιαγωγείο που βρίσκεται δίπλα στο γραφείο μου. Συναντώ μια νηπιαγωγό απελπισμένη και βρίσκομαι στην οξύμωρη θέση να την παρηγορώ. «Όχι, αδύνατο να πάρουν άλλα παιδιά! Η αίθουσα είναι μια σταλιά, τι θα γίνει όταν αρχίσουν να αρρωσταίνουν;». Με παραπέμπει σε άλλο τοπικό σταθμό τόσο μακριά μας όμως που θέλουμε ταξί (διαθέτουμε ένα αυτοκίνητο).

Φεύγω από εκεί και δοκιμάζω ένα χτύπημα στα τυφλά στο δημόσιο νηπιαγωγείο που είναι κοντά στο τωρινό του σχολείο.

Η αίθουσα που διαθέτουν είναι μία και φίσκα. Η διευθύνουσα ετοιμάζεται να προσθέσει το όνομα του παιδιού στη λίστα αναμονής των ήδη 58 παιδιών(!), που τελικά όμως δεν γίνεται γιατί μένουμε σε άλλη περιοχή.

Κύριε υπουργέ δεν σας ευχαριστώ, για τον προσεκτικά μελετημένο σχεδιασμό σας να υποδεχθεί το κράτος τα χιλιάδες υπεράριθμα νηπιαγωγάκια.

Σας ευχαριστώ, για την έγκαιρη, επίσημη προειδοποίηση που μας δώσατε να βρούμε άλλο κατάλληλο σχολείο. Λυπάμαι, αλλά αδυνατώ να πιστέψω πως για όλα αυτά φταίει το μέχρι τούδε θαυμάσιο νηπιαγωγείο που με στόχο οικονομικό όφελος ρίσκαρε να μείνουν τα μικρά έξω από την Α´ Δημοτικού.

Σας ευχαριστώ, για την ευαισθησία σας απέναντι στα παιδάκια που περιμένετε να χαρούν που θα χάσουν φίλους, δασκάλους και σχολείο, και θα βρεθούν στο άγνωστο, στοιβαγμένα σαν κοτόπουλα και με νηπιαγωγούς στα πρόθυρα νευρικής κρίσης.

Σας ευχαριστώ, για την έμπρακτη ανταπόκρισή σας στις ανάγκες της σύγχρονης οικογένειας και ιδιαίτερα της Ελληνίδας εργαζόμενης μητέρας. Μα πιο πολύ σας ευχαριστώ που μεριμνήσατε να μάθουν τα παιδιά από μικρά τι σημαίνει Έλληνας πολίτης.

Χριστίνα Ρασιδάκη / Αθήνα

Πως πραγματικά θέλουμε να λειτουργούν τα νηπιαγωγεία.

Από: Επιτροπή Εργασίας Μελών του Πανελληνίου Συλλόγου Ιδιοκτητών Παιδικών Σταθμών.


Οι Παιδικοί Σταθμοί που λειτουργούσαν εδώ και χρόνια και θέλουν να εξακολουθήσουν να λειτουργούν τμήματα Νηπιαγωγείου, έχουν κάνει όλα τα βήματα που ζήτησε το Υπουργείο Παιδείας:
-έχουν προσλάβει Νηπιαγωγούς αποφοίτους ΑΕΙ στα τμήματα Νηπιαγωγείου τους
-ακολουθούν το διδακτικό πρόγραμμα του Υπουργείου Παιδείας
-στέλνουν στις Διευθύνσεις Α’βάθμιας Εκπαίδευσης λίστες με τα ονόματα των νηπίων
-έχουν καταθέσει (μέχρι 31-7-2008 σύμφωνα με την προθεσμία που έδωσε το Υπουργείο Παιδείας) τα δικαιολογητικά για έκδοση άδειας ίδρυσης Νηπιαγωγείου και έχουν παραλάβει αυτές τις άδειες
-έχουν εγγράψει νήπια το διάστημα 1-15/9/2008 πάλι κατόπιν έγγραφης εντολής του Υπουργείου Παιδείας.
Το πρόβλημα που δημιουργήθηκε αφορά τους όρους έκδοσης άδειας λειτουργίας. Να σημειωθεί εδώ ότι η θετική γνωμοδότηση του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους περί της δυνατότητας συστέγασης Νηπιαγωγείων με Παιδικούς Σταθμούς δόθηκε τον Ιούνιο του 2008. Από τότε επομένως και μετά (και όχι εδώ και δυο χρόνια όπως ισχυρίζεται το Υπουργείο Παιδείας) τέθηκε το ζήτημα των προϋποθέσεων μιας τέτοιας συστέγασης. Το θέμα αυτό απαντήθηκε λανθασμένα από το Υπουργείο Παιδείας θέτοντας στους Παιδικούς Σταθμούς τους όρους των μεγάλων διδακτηρίων όπου συνυπάρχουν παιδιά Νηπιαγωγείου με παιδιά μεγαλύτερά τους του Δημοτικού. Στην περίπτωση των Παιδικών Σταθμών όμως η κατάσταση είναι τελείως διαφορετική (συνύπαρξη νηπίων με μικρότερα παιδιά). Βάσει της κατάστασης αυτής οι Παιδικοί Σταθμοί έχουν ήδη άδειες λειτουργίας με αυστηρότατες προδιαγραφές ασφάλειας, υγιεινής και λειτουργικότητας για τις οποίες έχουν κριθεί και εξακολουθούν να κρίνονται τακτικότατα.
Το Υπουργείο Παιδείας ζητά επομένως από τους Παιδικούς Σταθμούς το ανέφικτο: να αναπροσαρμώσουν τα κτίρια που ήδη έχουν κτίσει ή διαμορφώσει και που ανταποκρίνονται ακριβώς στις ηλικίες που φιλοξενούν, με βάση άλλες προδιαγραφές οι οποίες, σημειωτέον, δεν ανταποκρίνονται στην δική τους κατάσταση. Ας σημειωθεί εδώ πως, ακόμα και αν κάποιοι Παιδικοί Σταθμοί επιχειρούσαν να ανταποκριθούν σε αυτές τις προδιαγραφές, θα ερχόταν στη συνέχεια το Υπουργείο Πρόνοιας και θα τους ζητούσε νέα αναθεώρηση της άδειάς τους!!! Που σημαίνει πως θα έμπαιναν σε ένα επώδυνο και επιζήμιο γαϊτανάκι χωρίς τέλος.
Η λύση επομένως είναι να έχει το Υπουργείο Παιδείας την εποπτεία σε ό,τι αφορά το διδακτικό πρόγραμμα, τους διορισμούς των Νηπιαγωγών κλπ., τα δε κτίρια να λειτουργούν με την υπάρχουσα άδεια λειτουργίας τους όπως αυτή έχει εκδοθεί από το Υπουργείο Πρόνοιας και ελεγχθεί από τις ίδιες επιτροπές που καλούνται τώρα να επανελέγξουν τους Παιδικούς Σταθμούς με βάση κριτήρια που δεν είναι τα κατάλληλα. Σε άλλη περίπτωση θα έπρεπε τα δύο Υπουργεία να συνεργαστούν (μαζί και με τους εκπροσώπους των Παιδικών Σταθμών) ώστε να προκύψει μία ενιαία λογική και λειτουργική λύση. Προς την κατεύθυνση αυτή ο Πανελλήνιος Σύλλογος Ιδιοκτητών Παιδικών Σταθμών και Επιτροπές Εργασίας από μέλη του έχουν ήδη απευθύνει από τον Ιούλιο του 2008 τρία υπομνήματα-προτάσεις χωρίς κανένα ουσιαστικό αποτέλεσμα.
To ουσιαστικό ερώτημα είναι το εξής: θέλουμε τα πεντάχρονα παιδάκια να εξακολουθήσουν να έχουν τη δυνατότητα να ολοκληρώνουν την προσχολική αγωγή τους σε δομές οικείες και μικρής κλίμακας που ανταποκρίνονται καλύτερα στις ανάγκες τους; Ή μήπως στο όνομα της υποχρεωτικής εκπαίδευσης οδηγούμε τα μικρά παιδιά σε χώρους χαώδεις και σε ομάδες υπεράριθμες (των 25, 30 ή και 35 παιδιών) που προετοιμάζουν την μελλοντική τους παθολογία; Το θέμα μας αφορά όλους.

...λυπηθείτε τα 5χρονα!

Αξιότιμε κ. Κόπτση,

Σας ευχαριστούμε για την πρωτοκολλημένη απάντησή σας.

Με λύπη μου σας ενημερώνω ότι παρ’ όλο που τη διαβάσαμε πολύ προσεκτικά και αργά στην πεντάχρονη κόρη μας, αυτή αντί να κατανοήσει την κατάσταση, βαρέθηκε, γύρισε από την άλλη, και πήγε να παίξει. Δυστυχώς λοιπόν δεν καταφέρατε να βοηθήσετε.

Θα μπορούσα να προτείνω κάτι λίγο διαφορετικό. Να εφαρμόσετε με την ίδια κρύα αυστηρότητα το νόμο στα δημόσια νηπιαγωγεία. Είμαι σίγουρος ότι θα έκλειναν τουλάχιστον τα μισά λόγω μη συμμόρφωσης με το Γράμμα του Νόμου και τις Προδιαγραφές που έχετε θεσπίσει. Αλλά πού τέτοια τύχη, να δουλέψουμε με τα ίδια μέτρα και σταθμά για όλους…

Βαθύτατα αηδιασμένος,

Θεοδόσης Παπαθανασιάδης

Ρεπορτάζ για τα Δημόσια Νηπιαγωγεία...

ΠΑΙΔΙΚΟΙ ΣΤΑΘΜΟΙ: Οι αποδείξεις για τις ενέργειες του Υ.Π.Ε.Π.Θ.

Επανέρχομαι ξανά στο θέμα των παιδικών σταθμών με αποδείξεις, γιατί βλέπω ότι ακόμα κάποιοι αγνοούν τα γεγονότα.

• Βεβαίως και δεν προειδοποίησε το υπουργείο παιδείας 2 χρόνια πριν τους παιδικούς σταθμούς.
2 χρόνια θα συμπληρωθούν στις 19 Δεκέμβρη 2008 από την νομοθετική ρύθμιση της κας Γιαννάκου, για την υποχρεωτικότητα του νηπιαγωγείου.












• Τον Μάρτη του 2008 τους έστειλε μάλιστα έγγραφο που τους ζητούσε να κάνουν προεγγραφές.
Και στις 16 Μάϊου!!! τους έστειλε έγγραφο που τους ενημέρωνε ότι πρέπει να ζητάνε και εξέταση οφθαλμολογική από τα παιδιά που θα εγγραφούν.












• Το πρώτο και μόνο έγγραφο που έστειλε στους παιδικούς σταθμούς περί μη λειτουργίας τμημάτων νηπιαγωγείου είναι του κου Κόπτση με ημερομηνία 29/5/08. 

Αυτό έφτασε στους παιδικούς σταθμούς αρχές Ιούνη και σε κάποιους δεν έφτασε ποτέ.












• Το υπουργείο δεν έχει καμμία, μα καμμία απόδειξη ότι είχε ενημερώσει πριν από τον Ιούνη του 2008!!!

• Άλλωστε υπάρχει και η ΑΠΟΔΕΙΞΗ:
Τέλος Ιουλίου 2008!!! έσπευσε να ψηφίσει στη βουλή το νόμο για την υποχρεωτικότητα της “βεβαίωσης παρακολούθησης νηπιαγωγείου” για τα παιδιά που θα γραφτούν στο δημοτικό από το σχολικό έτος 2009-10 και να δώσει παράταση σε όσους θέλουν να κάνουν αίτηση για ίδρυση ιδιωτικού νηπιαγωγείου μέχρι 31 Ιουλίου (όταν το ΦΕΚ δημοσιεύτηκε μετά τη λήξη της παράτασης την 1/8/08).

Όπερ έδει δείξε.









Όσο για το θέμα του κτιριακού.
Οι παιδικοί σταθμοί έχουν άδεια λειτουργίας από το υπουργείο Υγείας και Πρόνοιας με τους ίδιους ακριβώς όρους ασφαλείας που θέτει και το Υπουργείο Παιδείας (κι ας προσπαθεί το Υπουργείο Παιδείας να παραπλανήσει, μιλώντας για ασφάλεια).
Η διαφορά βρίσκεται ΜΟΝΟ στα μεγέθη.
Δεν δέχεται το Υ.Π.Ε.Π.Θ. να εγκρίνει μονάδες μικρότερες των 25 παιδιών (ανά τμήμα) και δεν δέχεται να συγχρωτίζονται με τις μικρότερες ηλικίες παιδιών.

Παράλογο ή Παρανοϊκό;
Διαλέξτε εσείς.

Όμηροι των... «πάρκινγκ» νηπίων.

Με τον φόβο της μη εγγραφής των παιδιών τους στην Α΄ Δημοτικού χιλιάδες γονείς.

Δημοσίευση, ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ 4/10,

του Γιάννη Ελαφρού

Νηπιαγωγεία ή παιδοφυλακτήρια; Η πραγματικότητα απογοητεύει. Το 23ο νηπιαγωγείο Ηλιούπολης στεγάζεται σε νοικιασμένο μαγαζί, ενώ για αυλή τα παιδιά χρησιμοποιούν την απέναντι παιδική χαρά, αφού διασχίσουν το δρόμο! Σε νηπιαγωγείο του Βύρωνα, η υποχρεωτική μεσημεριανή «σιέστα» των νηπίων (γιατί άραγε;) γίνεται με τα παιδιά καθισμένα στα καρεκλάκια τους και ακουμπισμένα πάνω στο τραπέζι, ελλείψει χώρου! Σε νηπιαγωγείο του κέντρου, γονιός ειδοποιήθηκε από τη διευθύντρια να πάει αργότερα το παιδί του λόγω κάποιας διαμαρτυρίας. «Λεπτομέρεια»: το νήπιο δεν είχε πάει ποτέ στο νηπιαγωγείο, ενώ οι γονείς του είχαν ειδοποιήσει ότι -παρά την αρχική εγγραφή- δεν θα παρακολουθήσει! Κάτω απ’ αυτές τις συνθήκες τα νηπιαγωγεία μετατρέπονται σε «πάρκινγκ νηπίων», με υπερμεγέθη 25μελή τμήματα.

«Ολα τα παιδιά που αιτήθηκαν βρήκαν θέση σε δημόσιο νηπιαγωγείο», λέει στην «Κ» ο κ. Αλέξανδρος Κόπτσης, διευθυντής Σπουδών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. «Πέρυσι παρακολούθησαν τα νηπιαγωγεία 93.200 παιδιά, φέτος έφτασαν τα 98.300 με την έναρξη της σχολικής χρονιάς». Η ΔΟΕ μιλάει για 58.000 νήπια και προνήπια που έμειναν εκτός (για 5.000 προνήπια κάνει λόγο το ΥΠΕΠΘ). Ποιος θα δει πίσω από τους αριθμούς την ποιότητα;

Ιδιαίτερο πρόβλημα δημιουργήθηκε σε χιλιάδες γονείς, τα παιδιά των οποίων πήγαιναν σε παιδικούς σταθμούς που κάλυπταν και τις ανάγκες του νηπιαγωγείου. Ενώ την άνοιξη έγραψαν τα παιδιά τους στους σταθμούς, πληροφορήθηκαν εμβρόντητοι τον Σεπτέμβριο ότι οι σταθμοί δεν διαθέτουν άδεια και πρέπει να μετακομίσουν σε κάποιο αδειοδοτημένο νηπιαγωγείο. Πάνω από τα κεφάλια τους κρέμεται η δαμόκλειος σπάθη της μη εγγραφής των παιδιών τους στην Α΄ Δημοτικού εάν δεν υπάρχει βεβαίωση παρακολούθησης νηπιαγωγείου(!), διάταξη που δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ την 1η Αυγούστου φέτος! Το ΥΠΕΠΘ υποστηρίζει ότι είχε έγκαιρα ενημερώσει τους παιδικούς σταθμούς (πολλοί ιδιοκτήτες το αρνούνται), αλλά προφανώς «ξέχασε» να ενημερώσει τους γονείς.

Ετσι, χιλιάδες γονείς έτρεχαν τελευταία στιγμή να βρουν νηπιαγωγείο, ενώ πολλοί κατέληξαν σε μεγάλα ιδιωτικά νηπιαγωγεία (προθάλαμος ιδιωτικών δημοτικών σχολείων).

«Νιώθω σε ομηρία. Επιβάλλουν βίαιη αλλαγή περιβάλλοντος στο παιδί μου, που βρίσκεται στην ευαίσθητη ηλικία των πέντε ετών», λέει ο Γιώργος Κονίδας. «Στο 20ό νηπιαγωγείο Ηλιούπολης, τα νήπια προαυλίζονται με το δημοτικό, ενώ πρέπει να ανέβουν 40 - 50 σκαλιά».

Δεν είναι λίγα τα νήπια που εξακολουθούν να πηγαίνουν στους παιδικούς σταθμούς. Οι γονείς τους έχουν δημιουργήσει το μπλογκ http://aparadektos-nipiagwgeio.blogspot.com. και ζητούν ειδικά για φέτος την αναστολή εφαρμογής του νόμου. Αποκαλυπτικά τα σχόλια: «Είμαι σε αδιέξοδο. Το δημόσιο νηπιαγωγείο, εκτός από το ότι δεν πληροί ουσιαστικά (όχι τυπικά) τις προδιαγραφές, με δυσκολεύει αφάνταστα λόγω της εργασίας μου... Μην τιμωρείτε άλλο τις εργαζόμενες μητέρες».

Ολοι αυτοί οι γονείς θεωρούν αδιανόητο να μη γραφτούν τα παιδιά τους στην Α΄ Δημοτικού. Η πολιτική ηγεσία πρέπει να δώσει λύση, με ευαισθησία και χωρίς τελεσίγραφα.

Καλέστε τον “συνήγορο του παιδιού”.

Αγαπητοί γονείς,

Κάλεσα την περασμένη εβδομάδα το "Συνήγορο του Παιδιού" και μου είπαν ότι έχουν δεχτεί πολλές καταγγελίες από γονείς σχετικά με υπεράριθμα παιδιά στα Δημόσια Νηπιαγωγεία, εξαιτίας της μαζικών εγγραφών παιδιών που οι γονείς τους τα έστελναν σε μη αδειοδοτημένους παιδικούς σταθμούς.

Ο "Συνήγορος του Παιδιού" ως ανεξάρτητη αρχή έχει προχωρήσει, ήδη, σε αυτεπάγγελτη έρευνα για το θέμα.

Σας προτείνω να τους καλέσετε κι εσείς περιγράφοντας το πρόβλημα που έχει προκύψει με τα Ιδιωτικά Νηπιαγωγεία μια και όσο περισσότερες καταγγελίες λαμβάνουν, τόσο αντιλαμβάνονται για το μέγεθος του προβλήματος και θα είναι και ανάλογη η κινητοποίησή τους.

http://www.synigoros.gr/0-18/gr/children/newsnews.html

Με εκτίμηση,

Ανδρέας Κοκιούσης

Πρόβλημα με τα νήπια - σε απόγνωση πολλοί γονείς.

Κύριε Πορτοσάλτε,

Σε συνέχεια των αναφορών σας στο πρόβλημα με τα νήπια, μετατοπίζετε το βάρος στους παιδικούς σταθμούς οι οποίοι λέτε ότι όφειλαν να μας έχουν ενημερώσει έγκαιρα. Έχω στα χέρια μου τις επιστολές με τις ημερομηνίες αποστολής του υπουργείου προς τον παιδικό σταθμό μας. (22 Αυγούστου άδεια ίδρυσης, 4 Σεπτεμβρίου επιστολή απόρριψης) Τι θεωρείτε έγκαιρο ? θεωρείτε ότι αρκούν 15 ημέρες για να κάνουμε έρευνα αγοράς και να επιλέξουμε έναν άλλο παιδικό σταθμό που ταιριάζει στην φιλοσοφία μας? θεωρείτε ικανοποιητικό ένα διάστημα 15 ημερών για να προετοιμάσουμε τα 5 χρονα παιδιά μας για μια τέτοια αλλαγή ? ή υπονοείτε ότι οφείλαμε σαν γονείς να γνωρίζουμε από πέρυσι το νόμο και όλα αυτά, χωρίς να έχει προηγηθεί καμία καμπάνια ενημέρωσης των γονέων.
Έχω και μικρότερο παιδί και να είστε σίγουρος ότι έχω λάβει τα καινούρια δεδομένα (στα οποία δεν είμαι αντίθετη)
και θα κοιτάξω να βρω τον αδειοδοτημένο παιδικό σταθμό
για το μικρό μου παιδί, αλλά σε καμία περίπτωση
δεν μπορώ να δεχτώ τον Ε Κ Β Ι Α Σ Μ Ο που υφίσταμαι
εις βάρος του παιδιού μου.



Το πρόβλημα κύριε Πορτοσάλτε είναι ουσίας:
εγώ και ο σύζυγος μου εργαζόμαστε σκληρά για να μπορέσουμε να δώσουμε στα παιδιά μας τα απαραίτητα εφόδια για να μπορέσουν να σταθούν στα πόδια τους, στην κοινωνία και να χαρούν τη ζωή τους. Μέρος αυτής της προσπάθειας αποτελεί κα η επιλογή του συγκεκριμένου παιδικού σταθμού που πηγαίνει το παιδί μας, δεν μπορώ λοιπόν να δεχτώ να κάνω μια αλλαγή ουσίας σε τόσο περιορισμένο χρονικό διάστημα. Αν έχετε παιδιά φαντάζομαι θα γνωρίζετε ότι τα πρώτα χρόνια είναι τα πιο σημαντικά για τη διαμόρφωση της προσωπικότητάς τους – και καλούμαστε ξαφνικά και εκβιαστικά να προβούμε σε μια συμβιβαστική λύση εις βάρος των παιδιών μας. Γνωρίζετε ότι σε πολλούς παιδικούς σταθμούς του δήμου τα παιδιά κάθονται ? ότι μετά τις 12.15 που είναι το ολοήμερο η απασχόλησή τους είναι parking ? και για να πάμε και στα πιο πρακτικά έχει κανείς αναλογιστεί τι θα γίνει όταν θα αρχίσουν οι ιώσεις με 30-35 στις τάξεις ? (στην εκπομπή σας μίλησε κάποιος κύριος για 54 παιδιά σε 60 τετραγωνικά μέτρα). Πιστεύετε δε ότι αν σαν γονιός θεωρούσα το κτήριο όπου στεγάζεται ο παιδικός σταθμός του παιδιού μου επικίνδυνο θα το έστελνα εκεί ?
Και τέλος μιας και τελικά τον κύριο Στυλιανίδη, όπως και όλους τους πολιτικούς μόνο οι ψήφοι τους νοιάζουν ας κάνουν τον κόπο να μπούν στο www.petitiononline.com/nipia και να διαβάσουν τα σχόλια των μέχρι αυτή τη στιγμή 365 αγανακτισμένων υπογραφόντων και ας κάνουν τον πολλαπλασιασμό επί min.2 – 4 άτομα ανά οικογένεια ψήφων.
Δεν ζητάμε να καταργηθεί ο νόμος – απλά ζητάμε μια αναστολή μιας και δεν είχαμε το χρόνο να προετοιμάσουμε το έδαφος για τα παιδιά μας. Οι μόνοι που δεν χρωστούν να τιμωρηθούν είναι τα 5 χρονα παιδάκια μας και να είστε σίγουροι ότι για του χρόνου όλοι εμείς οι γονείς θα έχουμε το χρόνο να κάνουμε τη σωστή και νόμιμη επιλογή για τα παιδιά μας.

Σας ευχαριστώ,
Λουκία Λεωνίδου

ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΣΑΒΒΑΤΙΑΤΙΚΟ ΚΑΙ ΚΥΡΙΑΚΑΤΙΚΟ ΤΥΠΟ.

ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ 4/10 (δείτε το παραπάνω)
ΚΥΡΙΑΚΑΤΙΚΗ ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ 5/10

Κύριε Υπουργέ,

Λυπάμαι που είμαι αναγκασμένη να σας γράψω αυτό το γράμμα καθώς ποτέ δεν είχα φανταστεί ότι θα χρειαζόταν να κάνω κάτι τέτοιο. Με προβληματίζει όμως τόσο πολύ το θέμα που έχει δημιουργηθεί με τα ιδιωτικά νηπιαγωγεία που νιώθω υποχρεωμένη να σας γράψω και να εκφράσω την απελπισία και την αγανάκτηση μου, καθώς μάλιστα η πεντάχρονη κόρη μου βρίσκεται στο μέσο αυτής της κατάστασης.

Είμαι Ελληνίδα που γεννήθηκα και μεγάλωσα στην Αγγλία. Αποφάσισα να έρθω στην Ελλάδα διότι ήθελα τα παιδιά μου να μεγαλώσουν σαν Έλληνες και να έχουν Ελληνική ταυτότητα. Διάλεξα το νηπιαγωγείο τους με μεγάλη προσοχή καθώς ήθελα να έχει πολυπολιτισμικό χαρακτήρα και να είναι πολύγλωσσο. Ο γιος μου και η κόρη μου έχουν αναπτυχθεί σε αυτό το νηπιαγωγείο και εκτιμώ ιδιαίτερα τις δασκάλες εκεί. Τώρα αναγκάζομαι να πάρω την κόρη μου από αυτό το σχολείο (επειδή του λείπουν λίγα τετραγωνικά μέτρα), κάτι που σημαίνει ότι δεν θα τελειώσει το σχολείο με τους φίλους της και δεν θα έχει την ικανοποίηση να είναι με τις δασκάλες που έχει αγαπήσει εδώ και 3 χρόνια. Πιστεύω ότι ο κάθε γονιός που βρίσκεται σε αυτήν την κατάσταση και που πρέπει να επιβάλλει αυτή την ξαφνική αλλαγή περιβάλλοντος στο παιδί του είναι εξίσου δυσαρεστημένος και απελπισμένος - αλλά τι επιλογή μας δίνεται; Ποιες εναλλακτικές προτάσεις μας έχουν δοθεί; Να βάλω το παιδί μου σε ένα νηπιαγωγείο με άλλα 25 η περισσότερα παιδιά αντί να μείνει στην τάξη της που είναι μία ομάδα 10 παιδιών, να μην έχει καμία επαφή με άλλες γλώσσες όπως τα αγγλικά και τα γαλλικά που τώρα αρχίζει να μιλάει, να είναι σε μεγαλύτερο χώρο αλλά με πολύ περισσότερα παιδιά τα οποία δεν γνωρίζει.
Είναι προφανές ότι οι γονείς θα έπρεπε να γνωρίζουν πολύ νωρίτερα (κανονικά από την προηγούμενη σχολική χρονιά) τα νηπιαγωγεία που αδειοδοτούνται ώστε να κάνουν ψύχραιμα και έγκαιρα τις επιλογές τους. Σήμερα η πληροφόρηση αυτή έρχεται μετά τις εγγραφές, κάτι που θα συμφωνείτε ότι δεν είναι λογικό.
Ελπίζω ότι καταλαβαίνετε το δίλημμα μου και ότι θα επανεξετάσετε την απόφαση που έχει πάρει το υπουργείο σας. Σας το ζητώ αυτό όχι μόνο για μένα αλλά για όλους τους γονείς που έχουν βρεθεί σε αυτό το αδιέξοδο.

Με εκτίμηση

Αντουαννέτα Ηλιάδη

Η απάντηση του Στυλιανίδη ήρθε μέσω... Κόπτση!

Ο Υπουργός παιδείας κος Στυλιανίδης δεν καταδέχτηκε να ασχοληθεί με το κείμενο διαμαρτυρίας με 333 υπογραφές που του στείλαμε την Δευτέρα 29/9 από το Petition On Line.

To παρέπεμψε στον κο Κόπτση, ο οποίος με τη σειρά του μας έστειλε την “αυτοματοποιημένη απάντηση Νο 1”, που στέλνουν σε όλους όσους διαμαρτύρονται για το νηπιαγωγείο.

Κάτι δεν έχουν καταλάβει καλά στο υπουργείο.

Είμαστε πολίτες και έχουμε δικαιώματα.

Βρίσκονται στη θέση τους επειδή εμείς το θέλουμε. 

Δεν μπορούν να μας αντιμετωπίζουν σαν να μην υπάρχουμε!

Είναι τουλάχιστον εξοργιστικό.

Αν δεν μπορούν να λειτουργήσουν αποτελεσματικά, δεν μπορούν να αντιμετωπίσουν και να λύσουν τα προβλήματα, τότε ας βάλουν έναν “αυτόματο τηλεφωνητή” στη θέση τους, την ίδια δουλειά θα κάνει.

Απαράδεκτος

Υ.Γ. “Αυτοματοποιημένο μήνυμα Νο 1”, εννοώ αυτή την απάντηση που θα βρείτε εδώ και είναι το ίδιο ακριβώς έγγραφο που στέλνουν σε όποιον διαμαρτυρηθεί για το νηπιαγωγείο.

Υπάρχει και “αυτοματοποιημένο μήνυμα Νο 2”, είναι η δεύτερη απάντηση που στέλνουν σε όποιον επιμένει και τους “ενοχλεί” και είναι αυτή.

Το μόνο που αλλάζει στις απαντήσεις είναι το όνομα του παραλήπτη.

ΓΙΑ ΤΙΣ ΝΕΕΣ ΑΔΕΙΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ.

Επειδή το υπουργείο παιδείας αναφέρει διάφορους υπερφίαλους αριθμούς, θα ήθελα να δώσω τα συγκεκριμένα νούμερα που προκύπτουν από την νέα λίστα των αδειοδοτημένων νηπιαγωγείων του υπουργείου στις 10/10/08.

• Σε ΟΛΗ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ αυτή τη στιγμή υπάρχουν συνολικά: 242 Ιδιωτικά νηπιαγωγεία. Με Παλαιές και Νέες άδειες.

• Σε ΟΛΗ ΤΗΝ ΑΤΤΙΚΗ συνολικά: 93 Ιδιωτικά νηπιαγωγεία. Με Παλαιές και Νέες άδειες.

• Οι ΝΕΕΣ άδειες σε ΟΛΗ ΤΗΝ ΑΤΤΙΚΗ είναι 34 εκ των οποίων οι 12 είναι ΠΡΟΣΩΡΙΝΕΣ!!!

• Οι νέες άδειες σε όλη την υπόλοιπη Ελλάδα είναι 99.

Σύνολο νέων αδειών σε όλη την επικράτεια: 133

Στον κτιριακό έλεγχο απορρίφθηκαν 110 και δεν έχουν ελεγχθεί ακόμα 59.

Απαράδεκτος

Α Γ Α Ν Α Κ Τ Η Σ Η...

ΕΧΕΤΕΤΕ ΝΑ ΦΑΤΕ ΜΑΥΡΟ ΟΛΟΙ! ΚΙ ΟΙ 300! ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΠΟΥ ΠΑΙΖΕΤΕ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΑΣ!
ΤΕΛΙΚΑ ΑΝΑΓΚΑΣΤΗΚΑ ΝΑ ΑΛΛΑΞΩ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ, ΑΦΟΥ ΚΑΝΕΙΣ ΔΕΝ ΞΕΡΕΙ Η ΔΕ Θ Ε Λ Ε Ι ΝΑ ΜΟΥ ΠΕΙ ΤΙ ΘΑ ΓΙΝΕΙ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ. ΤΟ ΠΗΡΑ ΣΑ ΝΑ ΗΤΑΝ ΠΡΑΓΜΑ, ΞΑΦΝΙΚΑ ΣΕ ΑΛΛΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΚΛΑΙΕΙ ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ. ΚΑΝΕΙΣ ΣΑΣ ΔΕΝ ΞΕΡΕΙ ΑΠΟ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ? ΤΙ ΕΙΣΤΕ ΕΣΕΙΣ? ΔΕΝ ΕΙΣΤΕ ΓΟΝΕΙΣ? ΑΥΓΟΥΣΤΟ ΝΟΜΟΣ! ΧΑΘΗΚΕ Ο ΜΑΙΟΣ ΚΑΙ ΜΙΑ ΣΟΒΑΡΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΕΧΟΥΜΕ ΤΟ ΧΡΟΝΟ ΝΑ ΒΡΟΥΜΕ ΑΛΛΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΕΓΚΑΙΡΑ, ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΞΕΚΙΝΗΣΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ??
ΑΛΛΑ ΣΑΣ ΝΟΙΑΖΕΙ ΤΙΠΟΤΑ ΕΣΑΣ? ΜΟΝΟ ΟΙ ΨΗΦΟΙ! ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΧΩΡΑ! ΑΣ ΓΕΛΑΣΩ!

Αγανακτισμένος γονιός 5χρονου

Αίτηση-ερώτηση στο ΥΠΕΠΘ και απάντηση για τις συνέπειες...

ΑΙΤΗΣΗ-ΕΡΩΤΗΣΗ
4/9/08
Παρακαλώ όπως απαντήσετε στο ακόλουθο ερώτημα:
ποιές είναι οι συνέπειες της μη λήψης βεβαίωσης από νηπιαγωγείο (ιδιωτικό) για ένα παιδί που την επόμενη χρονιά
θα φοιτήσει στην Α' Δημοτικού;
Είναι ένα θέμα που με ενδιαφέρει τόσο ως γονέα,
όσο και ως εκπρόσωπο γονέων.

Με τιμή,
Γονιός



Αυτό που προκύπτει από το έγγραφο του υπουργείου είναι:

1) Όσο απαραίτητο για την εγγραφή του παιδιού στην Α' Δημοτικού είναι η οφθαλμολογική και καρδιολογική εξέταση, τόσο είναι και η βεβαίωση φοίτησης νηπιαγωγείου.

2) Οι συνέπειες για το γονέα είναι (αρθ. 458 ποινικού κώδικα), είναι 60 € πρόστιμο.

3) Οι παιδικοί σταθμοί δεν έχουν δικαίωμα να λειτουργήσουν τμήματα νηπιαγωγείου.
Αλλά να σημειώσω:
έχουν δικαίωμα φιλοξένησης και φύλαξης παιδιών μέχρι της ηλικίας του δημοτικού σχολείου (σύμφωνα με την άδεια τους).

Το χρονικό ενός μη “προαναγγελθέντος θανάτου”.

Πράξη 1η.
Στις 29/5/2008 ο κος Κόπτσης στέλνει έγγραφο στους παιδικούς σταθμούς- “Σύμφωνα με το άρθρο 32 του Νόμου 3577/2007 (ΦΕΚ 130, τ. Α΄) μόνο για το σχολικό έτος 2007-2008 μπορούσαν να λειτουργήσουν τμήματα Νηπιαγωγείων εντός των Παιδικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών”-,
το “κλειδί” βρίσκεται στη λέξη “μόνο”, δεν υπάρχει πουθενά κάτι τέτοιο στον προαναναφερθέντα νόμο.
Το έστειλε δε στο παρά-ένα, γιατί από 1 Ιουνίου ξεκινούσαν οι εγγραφές στο Δημόσιο Νηπιαγωγείο (να είναι καλυμμένος).
Οι παιδικοί σταθμοί άρχισαν να τρέχουν, αλλά ο σύλλογος ΠΑΣΙΠΣ τους καθησύχαζε και μάλιστα τους έλεγε να μη δώσουν σημασία στο έγγραφο.
Πράξη 2η.
Στις 17/7 περνάει τροπολογία στη βουλή που κάνει υποχρεωτική τη “βεβαίωση φοίτησης νηπιαγωγείου” από την επόμενη σχολ. χρονιά και δίνει παράταση στη δυνατότητα να κάνουν αιτήσεις για ίδρυση ιδιωτικού νηπιαγωγείου οι ενδιαφερόμενοι μέχρι τις 31/7 και έτσι να κάνουν εγγραφές για τη σχολ. χρονιά 08-09 από 1-15/9/08. (Το ΦΕΚ αυτού του νόμου δημοσιεύεται 1/8/08) !!!
Οι παιδικοί σταθμοί, αλλόφρονες, “τσιμπάνε το αγκίστρι” και τρέχουν να κάνουν αιτήσεις για ίδρυση νηπιαγωγείου.
Πράξη 3η.
Φθάνουμε στις 10 Οκτώβρη και βγαίνει η λίστα με τα νεο-αδειοδοτημένα νηπιαγωγεία.
Για όλη την Αττική, 12 πήραν ΠΡΟΣΩΡΙΝΗ άδεια (άλλη μια πρωτοτυπία του υπουργείου) και 22 πήραν (κανονική) άδεια.
Σύνολο: 34 άδειες στην Αττική (συμπεριλαμβανομένων και αυτών που είχαν κάνει αίτηση μέχρι το τέλος του 2007).
Εκ των οποίων οι περισσότερες αφορούν ιδιωτικά σχολεία!
Είδατε τι ωραία “βγαίνουν από τη μέση” οι παιδικοί σταθμοί...

Απαράδεκτος